Skip to the content
Page 4 of 14

Practise the words

Practică: Utilizarea vocabularului nou. Completezi propoziții folosind termeni de specialitate pentru a consolida vocabularul avansat necesar în discuțiile cu managerii de nivel înalt.

Практика: Использование новой лексики. Вы дополняете предложения специализированными терминами для закрепления словарного запаса, необходимого в общении с топ-менеджментом.

Practise the words — Writing a design strategy

Complete the sentences with the words from the box

objectives and key results · design strategy · measurement framework · prioritization of initiatives · alignment with business goals · strategic pillar · the availability of resources · capability building · key results · guiding principle · the decision to invest

  • Our primary ____ for Google in New York focuses on accessibility.
  • The first ____ of our work in Cambridge is user trust.
  • A ____ at our studio in Oxford is simplicity first.
  • ____ in mobile apps was made in Austin last week.
  • ____ in Seattle allowed us to hire more researchers.
  • Proper ____ prevents team burnout in Chicago.
  • We must ensure strict ____ across all teams.
  • Our ____ tracks conversion rates and retention daily.
  • The ____ for this quarter include a 15% boost in engagement.
  • We defined clear ____ during the workshop in Boston.
  • Continuous ____ ensures our designers stay competitive in London.

Sources: photo by Josh Sorenson on Pexels

Despre această lecție

Acest curs online de limba engleză este creat special pentru designeri seniori și lead, manageri de design și proprietari de studiouri din Moldova. Veți învăța să comunicați eficient și profesionist cu clienții și echipele internaționale.

Mai multe despre această lecție →

Об этом уроке

Этот онлайн-курс английского языка создан специально для старших и лид-дизайнеров, дизайн-менеджеров и владельцев студий в Молдове. Вы научитесь эффективно и профессионально общаться с клиентами и международными командами.

Подробнее об этом уроке →

Next lessons

All Upper-Intermediate lessons →