Warm-up
Warm-up: Introducere în raportul de caz. Explorează exerciții de engleză pentru a discuta despre scrierea rapoartelor de caz medical și trecerea de la un stil conversațional la un limbaj academic potrivit revistelor internaționale.
Введение: написание клинического отчета. Изучите упражнения по английскому языку, чтобы обсудить написание медицинских отчетов и переход от разговорного стиля к академическому языку, принятому в международных журналах.
In this lesson you will
• you will master the use of nominalisation to transform verbs and adjectives into formal nouns for academic clinical writing
• you will learn to structure a medical case report, including the clinical course and discussion sections
• you will discover how to edit and tighten your prose to meet strict journal style guidelines and word limits
Warm-up
1. Have you ever written or co-authored a medical case report in English? What was the most challenging part of the process?
2. How do you usually transition your writing from a spoken, conversational clinical tone to a formal, academic style?
3. Do you prefer reading highly formal research papers, or do you appreciate a more direct, narrative-driven style in medical blogs?
Sources: photo by Pavel Danilyuk on Pexels
Despre această lecție
Acest curs vă ajută să redactați rapoarte de caz clare și profesioniste pentru reviste internaționale. Veți învăța să transformați verbele în substantive pentru a obține un stil academic riguros.
Această lecție este concepută special pentru medicii specialiști, cercetătorii și cadrele didactice din Moldova care utilizează limba engleză în activitatea lor clinică și academică. Redactarea unui caz clinic complex necesită o tranziție fină de la stilul narativ și informal de zi cu zi la cel academic și formal, agreat de revistele medicale de prestigiu.
Mulți vorbitori de limba română și rusă tind să folosească structuri verbale lungi sau să traducă literal expresii active din limba maternă, ceea ce poate face ca textul științific să pară prea informal sau redundant. De exemplu, în loc de 'the patient decided' sau 'we couldn't get the test', stilul academic solicită utilizarea nominalizării: 'the patient's decision' și 'the unavailability of the test'. Această tehnică oferă textului claritate, concizie și obiectivitate.
Prin studierea acestui capitol, veți stăpâni regulile de nominalizare și veți învăța cum să redactați secțiuni cheie precum evoluția clinică (clinical course) și discuțiile (discussion section). Aceste abilități vă vor ajuta să treceți cu succes de procesul de peer-review și să vă prezentați cercetările cu impact maxim pe plan internațional.
Об этом уроке
Этот курс поможет вам составлять четкие и профессиональные клинические отчеты для международных журналов. Вы научитесь превращать глаголы в существительные для строгого академического стиля.
Этот урок разработан специально для врачей-специалистов, исследователей и преподавателей из Молдовы, которые используют английский язык в своей клинической и академической деятельности. Написание сложного клинического случая требует плавного перехода от повествовательного и разговорного повседневного стиля к академическому и формальному, одобренному престижными медицинскими журналами.
Многие носители румынского и русского языков склонны использовать длинные глагольные структуры или буквально переводить активные выражения с родного языка, из-за чего научный текст может казаться слишком неформальным или избыточным. Например, вместо 'the patient decided' или 'we couldn't get the test' академический стиль требует использования номинализации: 'the patient's decision' и 'the unavailability of the test'. Эта техника придает тексту ясность, лаконичность и объективность.
Изучая эту главу, вы освоите правила номинализации и научитесь оформлять ключевые разделы, такие как клиническое течение (clinical course) и обсуждение (discussion section). Эти навыки помогут вам успешно пройти процедуру рецензирования (peer-review) и представить свои исследования с максимальным международным резонансом.